Аутизм — это нарушение психического развития. Сегодня примерно 1 из 88 детей страдает аутизмом — это на 23% больше, чем в 2010 году и на 78% больше, чем в 2000 году.
Давайте посмотрим на признаки аутизма, способы его диагностики и многое другое.
Российская статистика о количестве детей с аутизмом отсутствует.
По статистике, до 80% семей, воспитывающих детей с аутизмом в России, — семьи с низким уровнем достатка. Это обусловлено неполным составом семьи и тем, что один из родителей вынужден оставить работу в пользу ребенка. До 80% детей с аутизмом — инвалиды.
РИА новости
Что такое аутизм?
Расстройство аутистического спектра (РАС) — это расстройство нервного развития, которое может влиять на то, как человек взаимодействует, общается и ведет себя.
Аутизм существует в «спектре», потому что сенсорные, социальные и коммуникативные потребности аутичных людей могут варьироваться от высоких до низких. В спектре аутизма существует ряд потребностей в поддержке. Некоторые аутичные люди нуждаются в меньшей поддержке, в то время как другим может потребоваться больше поддержки.
В ноябре 2007 года Генеральная Ассамблея ООН объявила 2 апреля — Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
Признаки и симптомы аутизма
Аутизм считается «расстройством нервного развития», поскольку модели поведения и различия в сенсорных проблемах и коммуникативных навыках часто проявляются в возрасте до 3 лет. В некоторых случаях такое поведение проявляется уже в 18 месяцев.
Не все люди будут демонстрировать поведение, но для того, чтобы врач поставил диагноз РАС, необходимо определенное поведение. Такое поведение характеризуется различной степенью различий в коммуникативных навыках, социальном взаимодействии и других моделях поведения. Аутизм у детей или взрослых могут включать некоторые признаки и поведение :
- проблемы в отношениях с другими людьми или отсутствие интереса к другим людям
- иметь большую или меньшую чувствительность, чем другие люди, к сенсорным входам, таким как свет, шум, одежда или температура
- избегание зрительного контакта и «хочу побыть в одиночестве»
- проблемы с выражением своих потребностей
- повторяющиеся действия
- более чувствительны к запаху, вкусу, внешнему виду, ощущению или звуку вещей
- не смотреть на предметы, когда на них указывает другой человек
- проблемы с пониманием чувств других людей или разговором о своих чувствах
- не играть в «притворные» игры (например, не делать вид, что «кормит» куклу)
- проблемы с адаптацией, когда повседневность меняется
- не указывает на объекты, чтобы показать интерес (например, не указывать на пролетающий самолет)
- повторение сказанных им слов или фраз, или повторение слов или фраз вместо обычного языка
- потеря навыков, которые у них когда-то были (например, перестать говорить слова, которые они использовали)
- различия в тоне речи или просодии (примечание: Просо́дия — раздел фонетики, в котором рассматриваются такие особенности произношения, как высота, сила/интенсивность, длительность, придыхание, глоттализация, палатализация, тип примыкания согласного к гласному и другие признаки, являющиеся дополнительными к основной артикуляции звука.)
Причины аутизма
Нет единой известной причины аутизма.
Скорее, ученые определили некоторые характеристики, которые могут увеличить вероятность развития этого состояния у человека. Эти факторы включают:
- очень взрослые родители
- наличие определенных генетических состояний, таких как:
- Синдром Дауна
- Синдром ломкой Х-хромосомы
- Синдром Ретта
- аутичные брат или сестра
Еще многое предстоит узнать о причинах РАС. Исследования все еще проводятся, ученые пытаются понять, почему у некоторых людей возникает расстройство аутистического спектра, а у других — нет.
Диагностика аутизма
Родители обычно первыми замечают различия в развитии своего ребенка. Если вы заметили что-либо у своего ребенка, попросите педиатра или специалиста по аутизму диагностировать. Ранняя диагностика может помочь им добиться успеха.
Некоторые признаки того, что вашему ребенку может быть полезно обследование, включают:
- к 1 году не будет говорить или указывать пальцем
- не произносит отдельные слова к 16 месяцам или фразы из двух слов к 2 годам
- плохой зрительный контакт
- никаких улыбок или других привлекательных выражений лица
- нет ответа на имя
- потеря ранее приобретенных языковых или социальных навыков
Нет такого медицинского теста, как анализ крови на аутизм. Но врачи будут смотреть на поведение и развитие вашего ребенка, чтобы поставить диагноз.
Американская академия педиатрии рекомендует, чтобы все дети были обследованы на аутизм у всех хорошо ребенок посещений в дополнении к стандартным аутизм специфических экранов в 18 и 24 месяцев.
У детей старшего возраста и подростков учителя или родители могут распознавать аутичное поведение. По-прежнему рекомендуется пройти дополнительное обследование у педиатра или врача первичной медико-санитарной помощи для подтверждения диагноза.
Диагностировать расстройство аутистического спектра у взрослых может быть непросто, но возможно. Скорее всего, врачам понадобится ваша история развития, чтобы поставить диагноз. Это может включать разговор с вашими родителями, членами семьи и друзьями.
Как справиться с аутизмом?
Поддерживающие услуги часто предлагаются после того, как ребенку поставили диагноз — расстройство аутистического спектра. Эти услуги могут включать терапию, которая помогает развить языковые и другие коммуникативные навыки, инструменты для управления поведением и социальные навыки.
Нет единственного лучшего способа справиться с аутизмом. Помните, что нет двух одинаковых аутичных людей. Поддерживающие услуги, если они желательны или необходимы, адаптированы к индивидуальным желаниям и потребностям.
Для некоторых поддержка может быть сосредоточена вокруг конкретных проблем в:
- обучении
- языке
- подражании
- внимании
- мотивации
- согласии
- инициировании социального взаимодействия
Медицинские работники с аутизмом могут использовать следующие методы лечения, чтобы помочь справиться с этими проблемами:
- поведенческие методы
- коммуникативная терапия
- трудотерапия
- физиотерапия
- социальная игра
Поддерживающие услуги могут продолжаться достаточно долго. Иногда аутичные люди решают изменить то, какие вспомогательные услуги они получают, или вообще прекратить эти действия.
Жизнь с аутизмом
Многие аутичные люди не нуждаются в большой поддержке или вообще не нуждаются в ней.
Некоторым аутичным детям и взрослым действительно нужна поддержка, чтобы справляться с повседневными делами. Поговорите со своим педиатром или врачом, чтобы создать для вас правильную структуру и рекомендации.
Помощь при аутизме
Есть много способов начать путь к оценке и управлению РАС, будь то для себя, ребенка или подростка.
Лучше всего начать с терапевта или семейного врача. Они могут направить вас к специалисту, который проведет углубленное обследование и поставит диагноз.
При желании или необходимости план лечения аутизма может включать специалистов и другие ресурсы. Есть также организации, которые могут предоставить дополнительные ресурсы, информацию и поддержку. Некоторые возможные специалисты включают:
- Врачи-педиатры. Если вы считаете, что у вашего ребенка расстройство аутистического спектра, эти врачи могут оценить его развитие, поставить диагноз и предложить план лечения.
- Детские психологи или психиатры. Эти врачи будут использовать различные терапевтические методы, такие как поведенческая и игровая терапия, чтобы помочь вашему ребенку в умственном, эмоциональном и социальном развитии.
- Детский невролог. У некоторых аутичных детей также бывают припадки. Если они прослеживаются у вашего ребенка, может потребоваться невролог. Детский невролог также может помочь решить проблемы с речью и моторикой.
- Физиотерапевт. Эти специалисты по движению помогают в развитии моторики и основных двигательных навыков. Они развивают навыки, которые помогут вашему ребенку научиться играть в игры, заниматься спортом и другими физическими упражнениями.
- Логопед. Логопеды помогают с языком и общением. Они помогут улучшить речь, невербальные навыки, такие как жесты и знаки, а также социальное общение.
- Эрготерапевт. Программы с эрготерапевтом будут сосредоточены на развитии социальных, физических, когнитивных и моторных навыков. Они будут работать над игровыми навыками, навыками ухода за собой, такими как одевание и питание, а также над стратегиями обучения.
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма направлена на получение дополнительной информации о растущей проблеме. Ниже мы собрали ссылки с информацией об аутизме на русском языке:
- Аутизм
- Новости ООН
- Научно-исследовательский институт аутизма (переключение языка справа в верхней панели)
